野雞,二本、三本和高職高專

去英國國教教堂的好友去補修幾個教育學分，回來告訴我班上40+個想轉業當老師的人，全部的理由都是失業，她自己在青少年管訓學校擔任行政工作。她說那原因使她沮喪，她一直沒結婚沒孩子，我這有孩子的人比她更沮喪，美國的師資原來是這樣來的。

失業了想做老師的大有人在，失業了想做牧師的也大有人在，所以野雞神學院應運而生。
野雞會計師學院野雞醫學院野雞教育學院野雞針炙學院野雞法學院既然有，當然難免就有野雞神學院，
做牧師沒人管又不用繳所得稅，沒有教堂前只要像導演租攝影棚，用非營利組織名義租用別人教堂的時段，就可以開壇，野雞神學院畢業程度之野雞超乎我的想像，慘不忍睹。
大概就像文壇寫作文和文學家的分別。但為什麼野雞風氣如此之盛呢？
我終於懂了，因為那屬於公產的教堂也是有卡位戰的，尤其移民區，
主流社會留下來的老牧師都要退休了，移民區需要世代交替給移民，那些教堂資產豐厚，
可以用來開設也是豋記非營利機構卻全是家業的中文學校或幼稚園。

醫學院法學院會計學院就算野雞，但畢業之後卻要能通過執照考試，
神父多難通過檢定才能出任，牧師不需要考執照嗎？
至少該按聖經考希臘文，拉丁文，世界語英文，主流社區語文，移民社區語文，文明史，
聖經文學史，世界宗教史，族裔主要宗教發展史，世界藝術史，人類學，心理學，哲學史，
當代列國宗教與影響，起碼修一種樂器或聲樂、、、、，至少需要這些，
畢業以後應該仿效醫師教師實習，最後考執照。

肉體的醫師都還有嚴格的審核制度，心靈的醫師難道不是該更嚴格？
基督是屬靈的靈業，人替祂牧管成什麼混亂？
雖然對一切宣揚基督的人我是很仁慈的，但野雞程度實在到了使人痛苦駭驚，卻又為他們的謀生憐憫，
問題是，基督要祂的王國讓人尊敬讓人依靠，不是討生活到讓人憐憫，如憐憫推銷員或乞丐。

新教最多野雞，新教必須能有被揀選的一支，重新整合建立最好的，回歸神職的高門檻與神聖，
我終於明白基督已經選擇，我所駐留之處就是祂的指引，祂的選擇，因我完全無知，而祂卻早已決定。
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在重點大學，農村學生的比例不斷滑落，比如，北京大學農村學生在過去20年間從3成落至1成。農村孩子上大學機會增多，而在重點大學中的比例卻下降，他們中很多人上的二本、三本和高職高專。

當下只有考上名牌大學、重點大學才有改變命運的可能，而考上一般大學，就幾乎像沒有考上大學一樣。其實，就是重點大學提高農村生比例，也無法總體改變農村生會更多讀高職高專、三本、二本的情況。

在大陸，讀一本重點大學的教育回報率無疑是最高的。這些大學獲得國家的投資多，學費相對來說比較低，其實，北大、清華的學費標準在全國高校內是最低的，反而一些民辦高職高專的學費卻很高，這是嚴重的質量與學費倒掛。

其次，一些民辦高職高專、民辦獨立院校和本科院校，根本沒有獲得國家任何投資、補貼，也無社會捐贈渠道，辦學完全靠學生學費收入，為了維持學校的運轉，不少學校嚴重壓縮辦學開支，教育呈現「空心化」趨勢。

這也就是說，家庭相對富裕的城市孩子，用較小的學費投入，上名牌大學，獲得更大的教育回報；而家庭貧寒的農村學子，卻要用更大的學費開支，上一般學校，得到較低的教育回報。

分析起來，造成重點大學教育回報率高的主要因素，並非學校本身的教育質量、教育特色，而是一系列的制度，包括教育等級制度（通過各種計畫把大學分為985、211、一般本科）、撥款制度以及用人制度。而正是這些制度，使高校之間競爭不平等，造成一般本科、高職院校，尤其是民辦院校，辦學十分困難，由於政府投入少、社會支持不多、用人單位就業歧視，讀這些學校，教育回報率顯然就要低。

從發達國家的經驗看，世界一流大學絕對不是計畫造就出來的，而是學校間的自由、平等競爭發展出來的。

農村生上大學的問題，背後其實是大學公平競爭的問題，在計畫體制、等級教育框架之下，不要說農村生，就是整體教育、大學發展，以及城市學生的大學路都越走越窄，當初的大學獨木橋，變為現在的名校獨木橋，而名校教育質量的每況愈下，已讓一些城市學生選擇逃離國內高考和國內高等教育。因此，解決這一問題，如果糾結在農村生和城市生重點大學的比例問題上，將無法走出困境，而只有打破現在的計畫體制，消除造成學校不平等發展的教育制度和就業制度，促進高校平等競爭，這才是中國教育的出路所在，也是農村生的出路所在。